虚拟人体展，用VR给学生上解剖课

　　用VR技术（虚拟现实技术）给学生上一堂解剖课，戴上VR眼镜，通过虚拟现实心肺动态展示系统，学生就可以“钻”到身体里，全方位浸入式地观察心肺的结构，以及它们的运动状态。VR技术为医学生提供了一种新的学习方式。

图为学生正在体验虚拟现实心肺动态展示系统

       12月3日-6日，复旦大学人体科学馆开设了虚拟人体展，学生戴上设备之后，就可以在任何位置，任何角度观察心肺的结构以及运动状态。通过手柄控制，学生甚至可以把心脏、肺脏、肋骨、血管等结构“抓取”到眼前进行观察。学生可反复操纵三维模型，详细了解不同组织器官的形态结构和相互位置关系，从而更好地实现教学效果。

　　除此之外，人体科学馆还展出了神经外科手术导航系统、虚拟现实人体结构展示系统等，这些系统均由复旦大学数字医学研究中心、复旦数字医疗自主研发。

图为我实验室陈锟同学正在为大家介绍神经外科手术导航系统

图为我实验室庄晗同学正在为大家介绍虚拟现实人体结构展示系统